根据 《河南省卫生健康委关于开展 ２０２２年河南省医学教育研究项目立项优秀教学成果和优质课教学评选的通知》（豫卫科教函 〔２０２２〕８号），经省卫生健康委组织专家对审核，近日，河南省卫生健康委员会公布了2022年河南省医学教育研究项目立项教学成果和优质课评选结果（豫卫科教函〔２０２２〕３４号），我校《基于“四位一体”的情境模拟在高职<内科护理学>教学中的应用》一项课题获批立项。

我校将以此为契机，进一步加大医学教育研究政策支持，完善教学研究激励机制，持续探索医学教育教学改革，不断提高我校临床实践师资队伍素质和医学人才培养质量。